Bakal Juruterakah Aku ketika di Menara Gading? Atau Bakal Menjadi Selain Jurutera?

Seketika di menara gading…

“Mail, dah habis dah baca buku yang baru beli minggu lepas? Nak pinjam?”

“Buku pasal pengurusan organisasi tu? Baru je habis siang tadi, ada kat atas meja aku. Pinjamlah.”

“Trimas.”

“Hafiz, dah siap dah modul untuk program minggu lagi satu? Malam esok nak kena bentang tau.”

“Siap tu lama dah. Cuma belum di’hitam-putih’kan lagi. Sekejap je siap.”

“Ok.”

“Nik, agenda untuk mesyuarat esok ko dah bagitau? Tak best lah meeting tahu agenda last minute”

“Oh ya ya. Nanti aku mesej.”

“Cuti bulan depan kita dah penuh dengan program. Pandai-pandailah guna masa yang ada untuk bersama keluaraga cuti ni. Sem depan bulan tentu dapat balik sampailah ke hujung semester.”

“Macam tak biasa pula”

Kini…

“Hafiz, tolong betulkan programming RFID tu. Program asal ada di komputer sana. Guna MPLAB.”

“Ok. (MPLAB pula. Apasal lah tak guna MikroC je. Guna MikroC pun masih terkebil-kebil).”

“Hafiz, saya nak kamu buat ******* Kit Board. Dual layer PCB.”

“Beres. (Tak pernah-pernah aku buat buat PCB board dulu. Sekali je lah itu pun semasa makmal)”

Ketika di menara gading, program (dulu dipanggil kursus) yang saya ambil adalah Sarjana Muda Kejuruteraan Elektrik – Mekatronik. Ramai yang bertanya “apa tu mekatronik?” Secara mudahnya adalah program yang tumpu terhadap pembinaan robot. Untuk maklumat juga, Mekatronik tergolong dalam bahagian elektronik. Bidang Kejuruteraan Elektrik terbahagi kepada 2 jurus yang utama iaitu Elektrik (lebih kepada High Voltage, Energy Conversion) dan Elektronik (Small Device, Circuit).

Persoalan yang bermain di minda setelah bergraduasi, ‘Sejauh mana masa selama 5 tahun (sepatutnya 4 tahun) di UTM JB (dahulu UTM Skudai) digunakan untuk memantapkan kemahiran Kejuruteraan Elektrik?’

Jika difikirkan kembali, banyak masa yang digunakan ketika di UTM JB adalah untuk meningkatkan kemahiran sosial seperti melibatkan diri dengan beberapa organisasi seperti KRU, JKMKTC, LEADECK, PMIUTM, MPP, dan ProM. Penglibatan diri dalam pelajaran tidak rasmi ini banyak mengajar diri menghadapi dunia yang penuh dengan ragamnya. Mungkin akan dikongsi pengalaman berorganisasi di UTM dalam artikel lain.

Apakah keterlibatan diri dalam dunia organisasi mengganggu meningkatkan kemahiran kejuruteraan? Jawapannya boleh jadi ‘YA’ dan boleh juga ‘TIDAK’. Bak kata sahabat saya “akhir sekali akan bergantung kepada sikap juga.”

Walau sibuk manapun seseorang itu dalam dunia organisasi mereka, tidak kira samada dia merupakan Presiden, Ketua Jentera, Pengarah Politik, dan sebagainya di kampus, ruang dan masa yang ada begitu banyak berbanding dengan mereka yang telah bekerja. Peluang untuk mencuri masa bagi mempelajari programming, design circuit, membaca datasheet, dan sebagainya begitu banyak. Samada bijak atau kurang dalam mengambil peluang tersebut.

Antara perkara yang ku sesali adalah tidak memanfaatkan sepenuhnya baki masa (baca: selain yang digunakan untuk organisasi) yang ada di UTM JB dalam meningkatkan kemahiran dalam bidang yang diambil. Alhamdulillah mendapat 2^nd Class Upper, tetapi sangat banyak ilmu dalam bidang kejuruteraan elektrik tidak ku ambil.

Kepada junior-junior yang memanfaatkan masanya dalam dunia organisasi di kampus, nasihat saya kepada anda, sekiranya anda benar-benar mahu menceburi bidang yang anda pelajari ketika di kampus, agihkan masa anda untuk menelaah dunia kejuruteraan yang anda ceburi.

Perasaan ingin menyambung pengajian semakin lama semakin menebal dalam diri ini. Masih mencari jalan untuk menuju masa hadapan yang cerah….